摘要
现阶段我国的教育模式已经取得了初步阶段的胜利,为了能够更好地开展科学化的高职体育教育,分层教学的应用,有利于推动我国高职教育的发展,也有利于进一步完善高职体育工作体系。在高职体育开展分层教学的过程当中,教师可以根据学生个人能力水平和知识储备情况以及未来潜力,进一步激发学生学习体育知识的兴趣,有利于教师开展因材施教,又可以对学生个人成长进行推动作用。因此,分层式教学符合我国高职体育教育。本文将提出分层教学在高职体育教育的科学探索。
出处
《当代体育科技》
2019年第13期111-112,共2页
Contemporary Sports Technology