“校企合作”背景下安保人员体能培训研究——以江西省神盾保安服务有限公司为例

本文通过访谈和实验的方法,在“校企合作”(地方保安服务公司和高校进行合作)的背景下,结合安保人员体能训练的特点,对安保人员培训中体能训练的目标、内容与形式、考核等各个方面进行探讨,形成高校与企业联合的“统一测试—建立体能档案—科学评估—针对性培训—再次检测—评估效果”的全方位、多层次的体能培训模式,并对体能考核制度进行了思考,旨在对安保人员体能训练提供些许参考。