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5W模式在公共图书馆阅读推广中的应用及借鉴——以重庆图书馆为例
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摘要
以哈罗德·拉斯韦尔5W模式为理论模型,通过分析重庆图书馆在阅读推广实践工作中的主体、内容、方法、对象、效果5个关键要素,提出强化公共图书馆阅读推广的主体作用、多元化阅读推广内容、多样化推广手段、建立阅读推广反馈体系等建议,为强化和提升公共图书馆阅读推广工作提供有益借鉴。
作者
刘小琳
机构地区
重庆图书馆
出处
《图书馆学刊》
2019年第3期75-79,共5页
Journal of Library Science
关键词
5W模式
公共图书馆
阅读推广
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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