期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何把社会主义核心价值观转化为行为习惯
被引量:
3
How to Transform the Socialist Core Values into Behavior Habits
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培育和践行社会主义核心价值观是一个长期且复杂的过程,而其中不可忽视的关键环节就是把价值观转化为人们的行为习惯。从价值观和行为习惯的内在关系、价值观的践行状况和践行目标来看,把社会主义核心价值观转化为人们的行为习惯会受到认识、情感、意志等心理因素的影响,也会受到教育、制度和实践活动等外在客观条件的制约。
作者
李建华
张响娜
Li Jianhua;Zhang Xiangna
机构地区
浙江师范大学马克思主义学院
出处
《理论视野》
CSSCI
2019年第5期18-24,共7页
Theoretical Horizon
关键词
社会主义核心价值观
行为习惯
转化途径
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
3
共引文献
86
同被引文献
27
引证文献
3
二级引证文献
7
参考文献
3
1
邓凯文.
情感认同:培育社会主义核心价值观的着力点[J]
.广西社会科学,2016(12):13-17.
被引量:12
2
陆树程,杨倩.
论培育和践行社会主义核心价值观的内在机制[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2014(8):52-57.
被引量:34
3
习近平.
青年要自觉践行社会主义核心价值观[J]
.党建文汇(上半月),2014(6):2-2.
被引量:43
二级参考文献
18
1
马克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1971.107.
2
李德顺.价值论[M].北京:中国人民大学出版社,1991.13.
3
.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1974..
4
邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1979:152.
5
[英]洛克,瞿菊农,叶启芳译.政府论(下篇)[M].北京:商务印书馆,2004.59.
6
马克思恩格斯文集(第4卷)[M].北京:人民出版社,2009.
7
马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1964.
8
袁贵仁.教育-哲学片论[M].北京:北京师范大学出版社,2004,(5):200-210.
9
马克思恩格斯文集(第2卷)[M].北京:人民出版社.1960.
10
.列宁选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995..
共引文献
86
1
杨永娇,李晨玮.
“情感动员”:大学生公益参与的组织动员策略研究[J]
.当代青年研究,2023(4):40-53.
被引量:3
2
刘英博.
德法融合教学理念的理论探索及现实应用——以“思想道德修养与法律基础”课教学为出发点[J]
.中国法学教育研究,2020(2).
3
梁桂云.
红色符号:铸牢中华民族共同体意识的有效载体[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2023,45(6):158-164.
被引量:2
4
王慧娟.
习近平青年观的思维逻辑论要[J]
.北京青年研究,2018,0(4):10-15.
被引量:1
5
武雪周.
习近平总书记高校工作重要论述研究[J]
.科学社会主义,2018(6):102-105.
被引量:3
6
高鸿雁.
高校思想政治理论课核心价值观教学的三个着力点[J]
.改革与开放,2015,0(4):90-91.
7
岳红玲.
社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的对比研究[J]
.青年与社会(下),2015,0(2):319-320.
8
查正权.
培育和践行社会主义核心价值观的统一论[J]
.中共银川市委党校学报,2015,17(3):8-10.
9
王瑜.
高校开展社会主义核心价值观教育的路径探析[J]
.现代交际,2015(4):148-148.
被引量:2
10
李大棚.
社会主义核心价值观认同机制的多维构建[J]
.中共云南省委党校学报,2015,16(1):49-51.
被引量:4
同被引文献
27
1
侯玉基.
思想政治教育要着眼于人的需要[J]
.毛泽东思想研究,2002(3):115-117.
被引量:11
2
张再兴.
网络环境下高校德育创新发展的突破点[J]
.高校理论战线,2011(2):45-47.
被引量:15
3
邹国振.
社会主义核心价值体系认同的层次性分析[J]
.学术论坛,2011,34(2):179-182.
被引量:11
4
林伯海,易刚.
社会主义核心价值观大众认同的外在机理探析[J]
.马克思主义与现实,2015,67(3):162-170.
被引量:11
5
孟轲.
论民众认同社会主义核心价值观的外推路径[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2015(11):32-36.
被引量:5
6
李悦.
高校思政教育微信平台建设研究[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2016,38(7):162-164.
被引量:14
7
胡建,刘惠.
大学生社会主义核心价值观认同建构的阶段性分析[J]
.思想理论教育导刊,2017(8):67-70.
被引量:21
8
李程龙.
高校思政教育与微信创新结合策略研究[J]
.高教探索,2017(A01):159-160.
被引量:16
9
王亚科.
大学生社会主义核心价值观认同的路径研究——以青年亚文化为视角[J]
.教育教学论坛,2018(2):58-59.
被引量:3
10
张卫良,张平.
大学生对学校微信公众号的信息接受、认同差异及成因探讨--基于对91个高校共青团微信公众号推文的分析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2017,39(12):143-149.
被引量:42
引证文献
3
1
孙江月,李毓萍.
核心价值观转化为大学生情感认同和行为习惯的路径[J]
.花炮科技与市场,2020(3):98-98.
2
江宇辉.
高校新媒体思想政治教育效能提升策略探析[J]
.北京教育(德育),2020(7):57-61.
被引量:1
3
严华勇,吴新颖.
论社会主义核心价值观情感认同的行为引导机制[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2021(6):9-16.
被引量:6
二级引证文献
7
1
刘国权.
美育优化大学生社会主义核心价值观教育的理论逻辑与实践进路[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2022,40(6):75-79.
2
王飞.
“爱国者治港”的价值意蕴及其教育实现——基于中国香港青年学生国家认同的视角[J]
.上海市社会主义学院学报,2023(3):94-102.
被引量:3
3
刘卉.
认同论融入高职院校社会主义核心价值观培育的路径研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2023,36(11):68-70.
4
刘昕语.
融媒体时代思想政治教育的价值维度及取向进路[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2023,20(9):121-124.
被引量:2
5
侯勇,肖洋.
社会主义核心价值观数字叙事:空间存在、情感嵌入与实践优化[J]
.社会主义核心价值观研究,2023,9(5):33-41.
被引量:1
6
经卫国.
大学生社会主义核心价值观认同的心理机制与构建路径[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2024,37(2):80-86.
7
田海舰,洪贺鹏.
英雄人物对社会主义核心价值观的传播作用及规律新探[J]
.思想战线,2024,50(3):143-151.
1
罗华署.
探讨初中数学后进生的转化之道[J]
.活力,2019,0(7):126-126.
2
王亚萍.
小学语文阅读与看图写话相结合的教学探究[J]
.明日,2019(28):0210-0210.
3
苏子涵.
新媒体语境下网络舆情场的形成及原因研究——以微博“MeToo”事件为例[J]
.新媒体研究,2019,5(5):28-29.
被引量:3
4
凃香玥.
浅析幼儿攻击性行为的成因及矫正策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(3):260-261.
5
姚翊.
浅析农村留守儿童现象及解决对策[J]
.长江丛刊,2019,0(10):123-123.
6
张翠.
初中数学教学中潜能生转化途径[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(3):98-99.
被引量:1
7
邱红燕,侯丽艳,任杨洁.
生育经历、生活满意度对“80后”已婚育职业群体二孩生育计划的影响[J]
.中国健康教育,2019,0(2):151-155.
被引量:7
8
任海洋,周健,冯伟,张金梁,徐力善,翟博.
日间手术理念对腹腔镜胆囊切除术的影响[J]
.中国微创外科杂志,2019,19(5):421-425.
被引量:23
9
胡建川.
汽车驾驶培训中学员良好驾驶心理的培养[J]
.黑龙江科学,2019,10(11):108-109.
理论视野
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部