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高中技术创新课程实施策略研究
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摘要
本论文探讨了新形势下高中技术创新课程实施的策略,主要从学校保障、师资培养、课程建设、资源开发四个方面阐述的课程有效实施的实践经验,为学校技术创新课程有效实施提供实践参考。
作者
谭勇
秦光勇
机构地区
重庆市实验中学校
出处
《进展》
2019年第6期57-58,共2页
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2016年度青少年创新人才培养专项课题“科技教育特色学校创新人才培养的通识课程开发研究”,课题编号:2016-cx-13.
关键词
高中
技术创新课程
学校保障
师资培养
课程建设
资源开发
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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