新课程理念下初中化学教学策略研究

化学是初中课程中比较难的一科,对于基础实验方面比较强,有效的化学课堂教学能够大大提高学生的主动性和课堂效率。但是,当前很多学生对于学化学表示难,积极性较低,加上外界环境的影响,使得新课程背景下的化学教学存在很多问题。所以,本文首先阐述了新课程理念下初中化学教学的现状,并根据当前存在的问题,提出新课程理念下初中化学教学的对策。