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新课改下高中英语课堂教学有效性初探
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摘要
英语是一门实践性很强的学科,新课程改革的核心理念是“以学生发展为本,一切为了每一位学生的发展”。随着新课程改革的发展与深入,课堂教学有效性越来越受到重视。在高中英语教学中,充分利用好教材、教学手段,搞好课堂活动等可以很轻松自然地提高课堂教学有效性这一重要环节。
作者
赖春花
机构地区
重庆市十八中两江实验中学
出处
《进展》
2019年第6期120-121,共2页
关键词
高中英语
课堂教学
有效性
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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