摘要
渝北区花园小学是一所以花文化为特色的学校,毗邻花卉园。根据我校理念“为了每一朵花蕾的绽放”,我校因地制宜,在小学语文、品德与生活、品德与社会、美术、音乐等课程中;在校本教材、学生课外阅读书籍中,从美文、诗歌、歌曲、美术等传统课程汲取营养,提炼出“七彩花园”艺术课程建设与实践研究。充分开发丰富的花文化资源,以学校为本位、由学校自己研制课程方案、编写艺术课程教材、开展以“诵读花园”“科学花园”“歌舞花园”“巧手花园”“运动花园”“书画花园”“生活花园”为基本内容的“七彩花园”艺术课程教育教学活动,着力提升学生花文化素养,提升学校花文化建设内涵品质。
出处
《进展》
2019年第6期139-140,共2页