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新课程背景下初中数学教学方法分析 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的不断深入,传统数学教学方法已经不能满足现阶段学生的学习需求,所以为了激发学生的学习兴趣,提升初中教学水平,教师要对传统教学方法进行创新,寻找符合学生发展要求的教学方法。基于此,本文对新课程下初中数学教学方法进行分析,以期能为改善初中数学教学现状尽绵薄之力。
作者 郭世华
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第6期16-16,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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