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小学数学教学中趣味教学方法的应用
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摘要
随着小学教育要求的逐渐提升,教师开始尝试应用各种教学方法,以促进教学水平的提升。经过笔者教学研究显示,趣味教学法较符合小学生的学习特点,其取得的教学效果较好。本文对趣味教学的应用方法进行探讨,以期为教师应用该方法进行教学提供参考。
作者
谷红冉
机构地区
山东省济宁市任城区李营街道贾庄小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第6期57-57,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学
数学
趣味教学法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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