摘要
当今社会,网络、信息技术突飞猛进,以个人为中心的新媒体带来社会形态传播的深刻变革,改变了人们的社会心理和生活方式。高校作为主流意识形态工作的前沿阵地,新媒体赋予高校主流意识形态传播新的场域,使高校主流意识形态传播在把握新机遇的同时,也面临严峻挑战。要想利用新媒体带来的新理念、新技术和新的学习交流方式促进高校意识形态的网络传播,增强高校意识形态的吸引力。我们就要以学生为中心,重视高校主流意识形态传播内容的通俗化具体化生活化;推进高校主流意识形态传播手段的建设和创新;加强高校主流意识形态网络传播的队伍建设;并坚持以马克思主义科学理论为指导加强对校园文化传播的引导和监管。
出处
《知识经济》
2019年第11期173-174,共2页
Knowledge Economy
基金
2017年度武汉市教育科学“十三五”规划项目“自媒体时代高校校园媒体优化正能量文化传导效度的策略研究”(项目编号:2017C133)阶段性成果
2016年度湖北省职业技术教育学会项目“自媒体时代正能量文化传导效果优化策略研究——以高职院校校园媒体为例”(项目编号:ZJGB201640)阶段性成果