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论职业院校会计教学方法的改革
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摘要
职业院校的发展,在政策支持下如雨后的春天,充满着活力,得益于职业院校的兴办,也让更多的学子可以学习更广阔更深厚的知识。职业院校的学生学习情况是比较具有混合性的,教师们如何可以更好地上好会计类的课呢,本文通过对学生学情以及教师的教学情况的分析,提出职业院校教学方法改革的方案以及保障措施,力求让课堂更加的富有吸引力,让学生更乐于学习,为社会输出更多人才。
作者
高艳芳
机构地区
广州大学纺织服装学院
出处
《知识经济》
2019年第12期162-163,共2页
Knowledge Economy
关键词
职业院校
会计教学
学生学情
教学情况
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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