摘要
据日本教育类门户网站ReseMom官网2019年3月20日消息,3月15日,日本文部科学省发布“废校设施活用状况调查”结果(截至2018年5月1日)。该调查旨在把握日本各地废校设施的数量及其活用状况,调查对象包括日本的公立小学、初中、小初一贯制学校、高中、初高一贯制学校以及特别支援学校。调查结果显示,2002-2017年,日本全国的废校数量急剧攀升,这与少子化背景下适龄儿童数量的减少以及市町村合并背景下学校间的统合息息相关。
出处
《世界教育信息》
2019年第10期76-76,共1页
Journal of World Education