摘要
现如今,移动互联网与大学生学习和生活有着紧密的联系,移动互联网中的微信这一新媒体平台具有十分强大的功能,将其运用于口腔医学教学中,不仅可以增强师生之间的互动交流,对学科资料信息进行实时推送,让学生能够汲取更多的专业知识,便于学生课余的强化学习,还可以利用微信平台实现对教学效果的评估、学生学习情况的反馈、问题的讨论及答疑。因此,本文就本科生口腔医学教学中微信公众平台的应用进行研究。
出处
《全科口腔医学电子杂志》
2019年第17期36-36,43,共2页
Electronic Journal of General Stomatology