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生活化教学在高中政治课堂的开展途径
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摘要
在提倡素质教学的背景下,生活化教学成为我国高中政治理论与实践教学深度融合发展的重点,它对学生学习、生活观念的形成有较大的影响。因此,教师需要结合实际情况在高中政治的生活化教学中以培养学生的综合能力为目的,突出其生活性与实践性,有效地将学生的生活环境状态融入理论知识的学习中,逐渐完善政治教学结构体系。
作者
张加全
机构地区
山东省潍坊市寿光中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第5期24-24,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
生活化教学
高中政治
开展途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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