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散文教学的“思”与“意”

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摘要 散文融精神的见解、优美的意境为一体,是作家对人生、对生活、对自然、对社会的感悟。因此,散文教学对于提高学生的听、说、读、写能力至关重要。本文将从品析情思、把握意境、开拓想象力三个方面探讨散文教学的“思”与“意”。
作者 秦凤英
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第5期74-74,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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