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教材插图在小学英语对话教学中的应用
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摘要
随着课改的深入,小学英语教材也正在逐步改版,通过适当增加教学插图的方式,有效激发小学生学习英语的兴趣,达到帮助其深入掌握英语基础知识的目的。本文将结合笔者多年教学经历,对小学英语对话教学中教材插图的实际应用进行简要分析研究,以期为广大教师同仁提供参考。
作者
白海燕
机构地区
浙江省温州市平阳县昆阳镇第五小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第3期60-60,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
教材插图
小学英语
对话教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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