摘要
随着科技和经济的持续进步,如今已经进入了信息化时代,互联网技术逐步渗透到了不同的领域之中,教育行业亦是如此。基于这一背景,微课就此诞生,并且深得教师和学生们的喜爱,微课不仅能够有效提升课堂教学的质量,而且还能增强学生的学习兴趣。本篇文章将阐述微课的基本概念,探讨地理微课教学的主要特点,分析微课地理教学需要注意的问题,并对具体应用方面提出一些合理的见解。
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第3期70-71,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum