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初中信息技术教学中差异教学的实践探讨
被引量:
1
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摘要
在初中信息技术教学中,借助差异化教学理念的应用和教学方法的革新,能够发挥差异化教学的重要作用,增强教学针对性,提高教学效果。本文针对初中信息技术教学中差异化教学的实践探索进行了研究,力求逐步提升信息技术教学的质量。
作者
王贻高
机构地区
山东省青岛市黄岛区泊里中心中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第3期73-73,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中
信息技术教学
差异教学
教学实践
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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