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学科核心素养下的高中物理教学方法
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摘要
新一轮的基础教育课程改革强调,高中物理课堂教学要以“学科核心素养”为基准,要将这种思想和理念贯穿到整个课堂教学中.学生是课堂的主体,也是组成课堂教学密不可分的个体.在课堂教学中,既要以传统的教学模式为基础,也要加入教育创新的元素,使所有学生在课堂教学当中都能够学有所得.教师要根据知识特点,在课堂中创设情境使学生积极主动地参与课堂活动,并通过师生、生生的交流与合作,使课堂成为思考与探讨的阵地,为学生全面发展提供机会与方向。
作者
李明武
机构地区
山东省昌乐及第中学
出处
《高中数理化》
2019年第6期54-54,共1页
关键词
物理教学方法
高中
素养
学科
物理课堂教学
学生全面发展
基础教育课程改革
教学模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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