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高中化学教学中问题情境的创设策略探究
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摘要
俗话说兴趣是最好的老师,化学是一门贴近自然的学科,与现实生活有着紧密的联系.所以,在学习时,教师可以根据学生的实际情况,应用创设问题情境的教学方法,提高学生的学习兴趣.1.引导学生观察生活.在日常教学中,教师应按照学生的实际情况,应用问题情境创设教学活动,从而对学生学习产生积极的引导。
作者
马彦
机构地区
山西省晋中市和顺县第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第6期73-73,共1页
关键词
高中化学教学
创设问题情境
创设策略
引导学生
学习兴趣
问题情境创设
现实生活
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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