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浅谈语文阅读教学中“主问题”的设计 被引量:1

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摘要 小学语文阅读教学主问题设计一般从标题入手,从文章的关键词句入手,从课文的主题思想入手,从事件的发展过程和人物对话入手,还可从作者的写作意图、表达方式、层次结构与脉络、文章的留白处入手。
作者 李欣
出处 《现代农村科技》 2019年第6期69-69,共1页
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