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高职院校任务式教学法之任务设置研究——以《国际货运代理》课程为例

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摘要 在高职院校的任务式教学法中,任务的设置要简单易行,要层层递进,要力求真实,以服务教学为目标,注意困难知识点的任务设置,同时任务的考核要尊重学生的成果。
作者 王魁
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2019年第1期110-112,共3页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
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