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论新课程标准下体育教师的专业精神
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摘要
运用文献资料研究法,结合新课程标准的要求和个人的专业实践经验,对中小学体育教师的专业精神进行了分析,归纳出体育教师应具备"自信、奉献、责任、进取、创新、反思、协作"七种专业精神;主要从体育教师自主培养层面上对专业精神培养的途径和方法进行了理性的思考,促进体育教师的专业发展。
作者
刘洁
机构地区
湖南省株洲市第三中学
出处
《教师》
2019年第15期99-100,共2页
Teacher
关键词
课程标准
体育教师
专业精神
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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