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荀子“性恶论”思想对当代社会的教育价值
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摘要
先秦诸子关于人性论的探讨至今仍闪烁着智慧的光芒。例如:荀子“性恶论”中天人相分的天道观、化性而伪等思想内涵,在物质富足道德却出现滑坡的当代社会,极具现实意义。研究先秦思想家荀子的“性恶论”思想体系,有助于提高个人的修养、完善德治教育制度、完善法制体系,对于今天我们建设社会主义国家具有重要的指导作用。
作者
戚莹
机构地区
云南农业大学马克思主义学院
出处
《开封教育学院学报》
2019年第4期14-15,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
荀子
性恶论
教育价值
分类号
G77 [文化科学—教育学]
B222.6 [哲学宗教—中国哲学]
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