摘要
十九大报告指出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,意味着中国进入以创新为核心的新时代。新时代下,高等教育的社会地位、发展趋势和发展格局表现出新的特征。基于高等教育发展动力和发展秩序耦合这一根本问题,面对高质量增长和建设现代化经济体系的影响和需求,高等教育应在知识选择和传递、知识创新和应用、服务知识供给、激励知识创新4个方面深入改革。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2019年第3期100-103,共4页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
2014年度重庆市“十二五”规划课题“高校教学质量自我评估的理论与实践研究”(2014-GX-113)
2017年度重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“地方本科高校地质类新工科关键要素研究”(CQGJ17115B)
