初中语文教学阅读有效策略分析

新课标的改革,对学生阅读能力越来越重视,我们的语文课堂教学阅读也应该发生转变,改变学生的被动地位,激发他们的阅读兴趣,让他们主动去阅读,让学生积极思考,大胆表达,在自己阅读中提高丰富自身的水平,是语文教学阅读的最终目标。