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浅谈初中地理学科核心素养的构建与培养
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摘要
初中阶段的地理课程教学指导,教师需要在新课标的引导之下做好教学改革工作,积极面对教学改革所面临的一切机遇与挑战,这样才能在深度的课程教学引导过程中,探索出培养学生地理学科核心素养的有效途径,提升课程教学质量,促进学生的长远发展进步。
作者
刘胜堂
机构地区
黄冈市黄州中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第5期97-97,共1页
关键词
初中地理
核心素养
构建培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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