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运用分层教学提高生物试卷讲评课的效益

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摘要 分层教学作为新课程改革的重要内容,充分考虑到学生的个体差异,符合学生的学习个性。把分层教学运用于试卷讲评课中,教学效果更为突出。
作者 李华梅
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第5期115-115,共1页
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