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巧编故事实现快乐学习
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摘要
兴趣是学习的先导。如何使低年级孩子兴趣盎然地投入到学习中,是教师教学需要解决的一大难题。我根据学生喜欢听故事、爱编故事的特点,将故事融入数学教学中,打造和谐课堂,实现快乐学习。一、巧编故事,激发兴趣这是一节有关8、9的加减法练习课,为了让学生觉得练习课也很有意思,达到巩固知识、发展能力的目标,我创编了白雪公主的故事。
作者
曾冰
机构地区
长沙市岳麓区阳明小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2019年第6期39-39,共1页
关键词
快乐学习
故事
教学需要
数学教学
和谐课堂
激发兴趣
白雪公主
练习课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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湖南教育(下旬)(C)
2019年 第6期
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