基于心理理论的幼儿欺负行为产生的原因及对策分析

一、心理理论的内涵及作用心理理论(Theory of Mind)作为个体对自己和他人心理世界以及心理世界与其行为之间的关系进行认知、解释和预测的一种能力,会经历一个从无到有、从简单到复杂、从不成熟到成熟的渐进发展过程。作为一种比较高级的社会认知能力,心理理论对幼儿心理和行为的发展具有非常重要的作用。第一,心理理论的获得有助于幼儿社会性的良好发展。拥有心理理论的幼儿能更好地理解他人的意图。