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浅谈如何提升小学生数学核心素养的研究
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摘要
数学与人们的日常生活紧密相关,是生活在数字上的呈现。小学阶段的学习中数学是一项很重要的学科,小学阶段是学生对数学的初步的认识,教师在进行授课的过程中应该注重学生数学能力素质的培养,让学生能有准确的数学认知,鼓励启发学生进行数学的学习,增强学生对数学的学习兴趣与学习意识,提升学生的数学素养,加强学生理解数学的能力。
作者
王芬
机构地区
江苏省扬州市大桥镇中心小学
出处
《学苑教育》
2019年第12期45-45,共1页
关键词
小学数学
核心素养
教学研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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