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高校阳光心理健康教育模式探索

Exploration on the Model of Sunshine Mental Health Education in Colleges

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摘要积极心理学主张研究人类的积极心理品质,关注人的健康和幸福。将传统注重个别心理问题的学生转向注重大部分学生良好心理品质的培育,不仅有利于学生的健康成长成才和学校人才培育质量的提升,也能够促进高等教育改革发展和社会经济发展。

作者陈燕妮 Chen Yanni

机构地区湖南工艺美术职业学院

出处《广东蚕业》 2019年第4期96-97,共2页 Guangdong Sericulture

基金 2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目中“团体心理辅导与素质拓展”高校辅导员名师工作室项目的研究成果(NO:18MS35)

关键词积极心理学高校阳光心理

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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广东蚕业

2019年第4期

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