摘要
在当前的社会背景下,小学的音乐教学越来越被重视,它不仅是实施德育教学的重要途径,也对小学生综合素质能力的提高有着重要作用,并对小学生的人格、情操的提升有着重要影响。在音乐教学中,最重要的一点便是节奏的把控,节奏是学习音乐的前提,也是对音乐旋律把握的关键,因此,在小学音乐教学中一定多注重对节奏的掌握训练。本文以音乐节奏的训练在小学生教育中的重要作用为前提,根据学生的兴趣、特点,讲述了在小学音乐教学中的节奏训练方法。
出处
《小学时代》
2018年第35期69-69,共1页
PrimarySchool Times Press