小学班主任与学生和谐关系的构建分析

师生关系和谐有助于班主任更好地管理班级。小学生年龄小,认知低,有很多事情会和老师产生不一致的想法。作为班主任教师要主动和学生沟通,帮助学生解决问题,更要以身作则,言传身教,从身边的一点一滴做起,为学生营造一个良好的氛围。本文将主要围绕小学班主任与学生和谐关系的构建分析进行论述。