摘要
小学班主任作为小学班级管理工作的主要人员,其工作质量的好坏对于小学生学习和生活的正常开展有着极大的影响。而班主任在开展工作期间,要想处理好班级中的各项事务,同时为了能够对小学生自身的实际情况拥有足够的了解,一般都会通过交流和沟通的方式开展相应的工作。因此有效的沟通作为师生沟通的桥梁,具有非常重要的作用。但是在实际的沟通工作过程中却存在着诸多问题,如果不对这些问题进行合理而有效的解决,就会对小学生的发展造成极大的阻碍。本文主要对小学班主任工作有效沟通的方式进行了深入的分析,从而为小学班主任管理工作质量的提升提供更多的帮助。
出处
《小学时代》
2018年第35期84-85,共2页
PrimarySchool Times Press