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探究情景教学法在小学六年级语文教学中的应用

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摘要 语文作为中国最基本的语言学科,每个学生都应该掌握。随着时代变化,我国传统的文科教学里许多落后的教学方式变得与时代联系甚少,因此为了提高语文教学的效率,我们应该进行教学方式的改变与升级。而情景教学法早已经历了实践的证实,是一种有效实用的方法。把情景教学和小学语文结合在一起,可以让学生全方面地了解语文这一门学科,又可以让老师更加了解学生,有针对性地进行教学。本文探究的就是情景教学和小学六年级语文教学的课堂实用方法。
作者 刘艳华
出处 《小学时代》 2018年第35期97-97,共1页 PrimarySchool Times Press
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