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信息技术与小学数学课堂教学的深度融合分析
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摘要
有效运用现代化信息技术与小学课堂的教学内容进行有效融合,可以更全面具体地解决在课堂中出现的问题,提升学习效率,从而更好地培养小学生良好的数学思维和数学素养。
作者
王敏
机构地区
山东省德州经济技术开发区太阳城学校
出处
《小学时代》
2018年第32期45-45,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
信息技术
小学数学
深度融合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学时代
2018年 第32期
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