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基于学习力培育的阅读教学改进
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摘要
文学作品主要指小说、散文、戏剧、诗歌。就高中语文教材而言,选文大多数是文学作品。有关文学作品阅读教学实践的感受,可谓俯拾皆是;其中,“以培育高中生学习力为抓手改进阅读教学”是笔者由来已久的想法。
作者
夏云陶
王湘萍
机构地区
浙江湖州中学
出处
《语文教学研究》
2019年第5期14-17,共4页
关键词
文学作品阅读
学习力
教学改进
培育
高中语文教材
教学实践
阅读教学
高中生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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