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试析小学数学作业多元化设计的策略 被引量:1

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摘要 数学作业是小学教学中一个重要的组成部分,其贯穿于数学学习的各个阶段,如课前预习或课后巩固练习等等。通过数学作业的练习,可以深化学生对于已学知识的理解和认识,同时也可以增强学生对所学知识的灵活运用能力,提高学生们的解题能力。本文就小学数学多元化作业设计进行了详细的分析和探究,以期给后续相关研究提供借鉴。
作者 严淑莲
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第5期90-90,共1页
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