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小学美术教学中如何培养学生的创造力
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摘要
在小学阶段的美术教学是学生接触到美术知识的最为主要的途径。而笔者在实际调研的过程中发现,很多学校实行的小学美术教学存在一定的问题。当前提升小学美术课堂教学的有效性和学生的创造力是非常重要的。虽然我国小学美术教学经历了长时间的发展,但是就其现状来看,依然存在很多有待解决的问题。
作者
杨文彪
机构地区
兰坪县金顶镇中心完小
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第5期123-123,共1页
关键词
小学美术
教学方法
创造力
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第5期
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