班级管理中“爱”的体现

当前的素质教育要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分地培育。作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的重任。