大学英语教学融入中国传统文化及其对策研究

大学英语教学融入中国传统文化,既是大学英语教学的重要任务,也是时代发展的客观需要。该文分析了中西方文化的差异,针对大学英语教学过程中片面强调西方文化、中国传统文化缺失的现实状况,遵循相互渗透、彼此尊重、循序渐进、与时俱进和文化差异等大学英语教学融入中国传统文化的原则,提出了大学英语教学融入中国传统文化的对策。具体对策包括:让大学生深刻感悟中国优秀传统文化的魅力,采用文化教学法增强文化差异意识,培养学生正确的中西方文化价值观,将优秀传统文化融入大学英语教学体系,充分发挥现代教育技术优势,找到英语教学融入中国传统文化的切入点,中西方文化兼容并举培养学生跨文化交际能力。