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浅谈微信公众平台推送初中法治教育内容的影响分析

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摘要 笔者通过学校自行开发的“法治经纬”微信公众平台的实践运行对提高学生的学习兴趣、培养学生的政治学科核心素养、促进政治教师的专业发展、推进学校的德育管理建设等方面产生了深远影响进行了论述。
作者 梁丽珠
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第14期56-56,共1页
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