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新时代基于核心素养的高中思政课教学实践
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摘要
素质教育提出以后教育部门对于各个学科的学习要求和学习标准都有了相应的改变和提高。在高中阶段,同学们的学习压力普遍是增大,在学习的过程中遇到的困难和困惑也会更多。所以,本文从高中政治课堂入手,对同学们核心素养的培养进行简单的叙述,希望可以让同学们在课堂学习过程中,真正的能够提高政治核心素养。
作者
杨松
机构地区
贵州省毕节市金沙县第五中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期85-85,共1页
关键词
核心素养
思想政治
树立三观
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第14期
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