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案例教学法在初中生物教学中的有效运用
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摘要
当前,我们在生物教学当中,经常会说利用一些情景进行教学,这些情景对生物教学,有着很重要的意义。然而,有些教师也会对案例教学产生忽视,每一堂生物课,都需要一个可以使课堂氛围更浓重的案例,让我们在教学当中,更加重视对案例的作用。在初中生物教学中,案例对我们来说,是非常重要的,我们要想使一堂生物课,变得更加完整,让案例在课堂中起着非常关键的作用,让学生对生物学习更加感兴趣,同时,老师们一定要创新案例,增加课堂情趣。
作者
白毅
机构地区
广西崇左市扶绥县渠黎镇第三初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期90-90,共1页
关键词
生物
初中教学
案例
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第14期
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