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浅析思维导图在初中英语词汇教学中的应用

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摘要 针对初中生英语的学习,单词背诵是最基础也是最困难的环节。学生们对英语单词常常遗忘,词义混淆的情况也是比比皆是。为提高学生的词汇学习效率,提升初中英语词汇教学质量,教师将思维导图引入到词汇学习的过程中。本文将通过概念阐述和实例讲解,浅析思维导图在教学过程中所起到的作用,提供相应的参考。
作者 周晓艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第14期90-91,共2页
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