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浅谈历史故事在初中历史教学中的灵活运用
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摘要
初中历史作为初中学科中的重要组成部分,是学生们在学习期间需要学习的一门重要学科。进行这一门知识的学习,能够帮助学生们了解到更多的历史事件,是促进学生们在今后道路上发展的过程中综合能力得以提升的重要手段。因此为了保证对学生们进行教学期间的质量,将历史故事灵活运用到初中历史课程的教学过程中在新课程改革的背景下越来越受到教师们的重视。为此本文主要对历史故事在初中历史教学中的意义和运用进行了相应的探究,从而为初中历史教学的持续推进提供更多的帮助。
作者
唐敏
机构地区
湖北省潜江市中小学教师继续教育中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期111-111,共1页
关键词
历史故事
初中历史
运用方式
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第14期
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