摘要
伴随着素质教育改革进程的深入,国家越来越倡导素质教育,不仅要求学生文化知识过硬,还强调学生的核心素养的培养,重视学生的综合全面发展。因此必须关注每一门学科的教学工作。初中教育阶段作为联系小学与高中的关键阶段,在促进学生全面发展的过程中发挥着重要的作用,因此必须强调初中阶段的教学工作,积极贯彻新课程改革的要求,促进学生全面监控发展。本文以初中美术教学作为研究对象,探讨了学生学科素养的培养策略。首先明确了初中美术教学中学生学科素养的培养意义,然后具体探讨了美术教学中提升学生学科素养的关键策略。