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浅谈初中语文自读课文教学的有效策略 被引量:1

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摘要 本文分析了初中语文自读课文的学习重要性,从材料、实践方式以及全面利用现代技术环节来促进初中语文的教学,为学生创设出丰富的教学情境,提高学生的学习热情。最后提出了规范整理自读材料、设计互动合作课堂、准备现代技术条件等。由此来培养学生的自主学习能力。
作者 安娜
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第14期194-194,共1页
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